ブレインジムの個別セッション

ブレインジムと体幹運動。

ブレインジムとは

フォイヤーシュタイン学習

• カルチャーズデイでは、イスラエルの心理学者・教育者フォイヤーシュタインが開発した革新的な教育プログラムを取り入れています。このプログラムは、認知能力が固定されていないという考えに基づき、適切な教育と環境を通じて子どもたちの成長を促します。
  私たちは、子どもたちと密接に関わりながら、問題解決や認知プロセスを共に学び、彼らの認知能力を向上させるサポートを提供します。
• いまではCIAも凌ぐといわれるモサドや会社の幹部教育に取り入られています。

カルチャーズデイのeSports（eスポーツ）とは？

カルチャーズデイのeスポーツプログラムは、単なるゲームプレイの場ではなく、子どもたちの自己肯定感を高め、学びと成長の機会を提供するものです。特に、友達の輪を広げること、ネットリテラシーの向上、いじめ対策、コミュニケーション能力の向上、そして自分の得意を見つけることを目的としています。

1. Friend – 友達の輪を広げる

eスポーツは、共通の趣味や情熱を持つ子どもたちが集まり、友情を深める場です。

•チームプレイを通じた協力で、仲間との信頼関係を築く。
• 異なる背景を持つ子どもたちと交流し、視野を広げる。
• 勝ち負けにこだわらず、一緒に楽しむことで「仲間意識」を育む。

▶ 目的：他者との関わりを学び、人間関係を豊かにする。

5. Communication – コミュニケーション能力を伸ばす

eスポーツは、ただゲームをするだけでなく、チームワークを学ぶ場でもあります。

• 仲間と協力しながら勝利を目指すことで、助け合いの大切さを知る。
• ゲームを通じて「伝える力」「聞く力」を養う。
• チーム内での役割を理解し、リーダーシップや問題解決能力を高める。

▶ 目的：チームプレイを通じて、社会で必要な対人スキルを身につける。

6. Strength – 自分の得意を見つける

eスポーツには、さまざまな役割やスキルが必要です。
カルチャーズデイでは、子どもたちが自分の強みを見つけ、自信を持てるようにサポートします。

• 戦略を考えるのが得意な子は、チームの司令塔（リーダー役）に。
• 手先が器用で素早い操作が得意な子は、アタッカー役に。
• コミュニケーションが得意な子は、チームの調整役に。
ゲームの中で「自分にしかできない役割」を見つけることで、自己肯定感を高めることができます。

▶ 目的：自分の得意なことを知り、自信を持てるようにする。

カルチャーズデイのeスポーツが目指すもの

✔ 「ただのゲーム」ではなく、「学びの場」
eスポーツは、単なる娯楽ではなく、子どもたちが社会で必要なスキルを楽しく身につけるためのツールです。

✔ 学校の成績では測れない「能力」を伸ばす

•創造力
•判断力
•チームワーク
•リーダーシップ
•コミュニケーションスキル

✔ 「できた！」を積み重ねて自己肯定感を上げる
勝ち負けに関係なく、子どもたちが「頑張った」「楽しかった」「仲間と協力できた」と感じられることを大切にしています。

まとめ

カルチャーズデイのeスポーツは、「自己肯定感を上げる」ことが目的です。
ゲームを通じて、友達の輪を広げ、ネットリテラシーを学び、いじめを防ぎ、コミュニケーション能力を高め、そして自分の得意を見つけることができます。
ただ遊ぶのではなく、「学び」「成長」「つながり」を生むプログラムとして、子どもたちの未来につながる体験を提供します。

外国人教師よる英語学習

子どもたちが英語に楽しく自然に馴れるように、英語に触れる機会を提供しています。
経験豊富な外国人講師によるインターナショナルな授業で、子どもたちの英語力を育てましょう。